通过数字化资源库建设，对我院预科教育资源进行了系统整理、整合。在此基础上，提高教学资源的使用率，促进教学改革。这些预科教育资源，经过进一步分类整理后，可作为对外汉语教学、英语教学、俄语教学和汉语中高级教学的基础资料。遵循野整体规划、分工协作、资源共享冶的整合原则，克服条块分割、各自为政的现象，根据技术的可行性和校内资源建设现状，采取多种切实可行的整合策略，促使全校范围内数字化教学资源整合与共享的实现。
数字化资源库包括以下四个板块的内容：
（1）资源中心院包括汉语学习视频库、汉语学习音频库、汉文化学习资源库、汉语水平考试试题库、汉语教学资源库。
（2）新闻中心院包括新闻动态、预科基地公告。
（3）会员中心院注册和登录。
（4）文档中心院包括教学管理文档、图书资料、语料库（外部链接）。
建设过程分为以下几个步骤：
（1）制定建设方案、规划，申请资金，准备相关材料。
（2）分配课余时间分批次联系书店和出版商，购买正版汉语预科教育视频资料。
（3）运用一些视频编辑软件，将购买的视频材料转化为统一格式，剪辑为适当的大小范围。
（4）开发课程网站。
（5）上传格式转化好的视频、音频和文档材料至服务器。整理，收尾。
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